TOP

جريدة المدى > عام > الوائلي يعالج مسببات الجهل المركّب بمنتدى الحوارالإنساني في مانشستر

الوائلي يعالج مسببات الجهل المركّب بمنتدى الحوارالإنساني في مانشستر

نشر في: 12 ديسمبر, 2017: 12:01 ص

ضمن الفعاليات الثقافية الشهرية ل (منتدى الحوار الإنساني في مانشستر) وبتقديم من الاستاذ (جمال فؤاد جميل ) قدم الصحفي والكاتب العراقي حيدر محمد الوائلي محاضرة حول موضوع الجهل المركب وأثره في المجتمعات .بدأ الكاتب بتعريف العِلم اولاً من حيث هو: (إِدراك

ضمن الفعاليات الثقافية الشهرية ل (منتدى الحوار الإنساني في مانشستر) وبتقديم من الاستاذ (جمال فؤاد جميل ) قدم الصحفي والكاتب العراقي حيدر محمد الوائلي محاضرة حول موضوع الجهل المركب وأثره في المجتمعات .
بدأ الكاتب بتعريف العِلم اولاً من حيث هو: (إِدراك الشيء بحقيقته). وانشقاق الفلسفة عن العِلم تاريخيا فصارت الفلسفة أوسع وبقى العلم تخصصياً. وعرف الفلسلفة بأنها (حب الحكمة وطلب المعرفة والبحث عن الحقيقة) فالعالِم ينبغي ذكر تخصصه بينما المفكر والمثقف هو أعم وأوسع .
ثم عرف الجهل المركب بأنه أسوأ أنواع الجهل، لانه اعْتِقَاد الجَازِمُ بِمَا لاَ يَتَّفِقُ مَعَ الحَقِيقَةِ ، إِذْ يَعْتَقِدُ الرَّجُلُ عَاِرفاً عِلْماً وَهُوَ عَكْسُ ذَلِكَ. وهو تعبيرٌ أُطلِقَ على من لا يسلِّم بجهله ، ويدَّعى ما لا يعلم .فصاحب الجهل المركب دائماً تراه مخالفاً لكل علم لا يعرف عنه شيئاً ، يهاجم بدون علم وبلا دليل ولا قرينة ، ويكيل الاتهامات للآخر .
وتطرق لأسباب الجهل المركب السايكولوجية والنفسية كالحقد الفردي والطبقي والطائفي المغلف بالانحياز الاعمى والمسبق لفكرة ما أو عقيدة معينة وإمساك العداوة في القلب . فلا فكر للناس قبل أن يتخلوا عن أحقادهم وكراهيتهم وغضبهم المسبق عند التفكير بالإيمان والتفكير والعقيدة والبحث عن الحقيقة. والعناد العقلي في التمادي في الخطأ والغيّ والتصلب في الرأي والتعنت بإمتلاك الحقيقة المطلقة ، بما يؤدي الى إيجاد نزعة عدوانية اتجاه الآخر وسلوك سلبي و ما ينتج من مفاسد اجتماعية وانسانية وكراهية للتغيير ومحاربة اي دعوة للتجديد الفكري لتصبح وراثة الأفكار والمعتقدات كعبادة الأصنام.
ووقف الباحث طويلا أمام مسببات ظهور الفكر التكفيري والجماعات الظلامية وعودة المجتمعات من الفكر الحضري والعودة لتقديس الجهل وتأثير ذلك على الفكر الجمعي في خلق مجتمع أناني يعشق التبرير ولا يعترف بالاخطاء ، وقد طرح الباحث أمثلة واقعية من حياتنا اليومية وربطها بالسلوك الفردي والجمعي .
وقد تفاعل الحضور في طرح افكار تضيء معالجة سلوكيات الفرد والمجتمع وبناء الانسان الفاعل المغير في مسيرة المجتمع ، وبناء إنسان واعٍ محصن من الانجراف وراء فكر الجهل والتخلف .

انضم الى المحادثة

255 حرف متبقي

ملحق معرض العراق للكتاب

الأكثر قراءة

مقالات ذات صلة

النقد الأدبي من النص إلى الشاشة
عام

النقد الأدبي من النص إلى الشاشة

د. نادية هناوي جددت المدرسة الانجلو أمريكية في بعض العلوم المعرفية كعلم النفس اللغوي وفيزياء الأدب وعلوم الذكاء الاصطناعي أو أضافت علوما جديدة كانت في الأصل عبارة عن نظريات ذات فرضيات أو اتجاهات كعلوم...
linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram