 بغداد/ المدىالحياة مجموعة من القطارات المسرعة – كما يقول البعض – لو صعدت بقطار العمل سيضيع عليك قطار التعليم ، وإن لحقت بقطار الجامعات والدراسة سيضيع عليك قطار المال ، والعكس صحيح . بعض العراقيين حاولوا القفز بين القطارات، فضاع العمر والمال والتعليم ، بعضهم لأسباب سياسية،
وآخرون مبرراتهم اجتماعية وفريق ثالث أسبابه اقتصادية، البعض ندم على ضياع الوقت، وحاول أن يعيد شريط الأحداث إلى الوراء، وفكر أن يلتحق بكلية مسائية ليلحق ما تبقى من قطار الدراسة.الدراسات المسائية في الجامعات العراقية تجمع موظفين وكباراً في السن، وأيضا شبابا صغارا لم تسعفهم تقديراتهم دخول الكلية التي يرغبون فيها ، كما أن البعض جاء مجبرا لأن معدله لا يتيح له الدخول إلى أية كلية.الدراسة الجامعية في العراق انقسمت إلى قسمين، الأول صباحي، والثاني مسائي، وبات الأول ملازما للثاني في اغلب الكليات باستثناء المجموعة الطبية، ولدى بعض الطلبة من الدراسة الصباحية تحفظات على المسائي، يقول الطالب قصي  علي ، كلية التربية ، صباحي : "الدراسة المسائية في العراق معيار للفشل الذي لحق التعليم في العراق، فليس بالإمكان اعتبار الصباحي والمسائي في مستوى واحد لأسباب عدة، وهي أن طالب المسائي سيحصل على البكالوريوس بمعدله الضعيف الذي جمعه في الدراسة الإعدادية، وبالتالي سيتساوى مع صاحب المعدل العالي المؤهل لدخول الكلية"، وأضاف قائلاً "إن طلبة المسائي يحصلون على معدلات عالية في مراحل الكلية مما تؤهلهم إلى حجز المقاعد الخاصة بالدراسات العليا". معايير النجاح ولسماع الرأي الآخر من طلبة الدراسة المسائية وردهم على تحفظات طلبة الدراسات الصباحية، فقد ذكر الطالب سلام عبد ، مسائي :  اقدر التحفظات التي يبديها الطلبة في الصباحي، وهذا حقهم فهم أصحاب المعدلات العالية، ونحن أصحاب المعدلات الواطئة، ولكنني اذكّر طلبة الصباحي بأن المعدل  ليس معيارا لنجاح الطالب، فكثير من الطلبة يحصلون على درجاتهم بطرق نعرفها جيداً نحن الطلبة سواء كنا صباحيين أم مسائيين، ولكن النقطة الأهم من ذلك، هي أن الدراسة المسائية تعتبر المتنفس الأوحد للطالب عندما تضيق به الأرض بما رحبت، وأنا شخصيا دخلت المسائي وأملي كبير بالعودة للصباحي من خلال الدراسة المسائية، وكنت أتأمل العودة من خلال القرار الذي ينص على أن من يحصل على معدل جيد جدا في المرحلة الأولى بإمكانه الدوام صباحا، ولكن القرار ألغي وأتمنى عودته لأن فيه منفعة للعمل من خلال المثابرة التي يزرعها في نفسية الطالب". وأضاف قائلا "إن الدراسات المسائية ليست للذين أخفقوا في الدراسة الإعدادية تحت أية ظروف، وهناك طبقة من المثقفين تحاول زيادة مخزونها الثقافي من خلال الدراسة المسائية، وهذه الشريحة ليست صغيرة وعلينا الرضوخ لرغباتها". ولكن هناك مطالبة لتوسيع الدراسات المسائية لأنها سبيل الطالب للحصول على شهادة مرموقة.دوافع تجارية ويشير التدريسي خلدون فؤاد إلى انه ضد الهجمة التي أثيرت وتثار ضد الدراسة المسائية لأنها سبيل الطالب في الحصول على شهادة مرموقة كالهندسة وباقي الكليات وأطالب بتوسيعها لتشمل الطب والصيدلة، ولكن ضمن ضوابط، ومنها التنافس على أساس المعدل وليس المحسوبية". ومن جانب الطلبة فإنهم يرون أن هناك غايات "تجارية" يُراد تحقيقها من خلال الدراسات المسائية، بالإضافة الى عدم وجود ضوابط لأسعار الأجور، فقد قال علي فائز "هناك شروط لا أدري ما الغاية منها، وتؤكد لي هذه الشروط أن الدراسات المسائية ليست إلا مشروعا تجاريا لا اقل ولا أكثر، فمصادرة القسط في حالة رفض الطالب الترشيح هي أكثر الشروط (إثارة للاستغراب)، وأضف إلى ذلك أن الأقساط خيالية بكل ما للكلمة من معنى ولا مركزية في الأقساط، ولكل كلية قسط خاص بها والمسألة اجتهادات شخصية". مطالبات لإيجاد آلية لعمل الخريجين وعدم رفد البلد بمزيد من "العاطلين عن العمل". ونقل بيان لوزارة التعليم العالي في وقت سابق، عن المدير العام لدائرة الدراسات والتخطيط الدكتور خميس الدليمي، قوله: إن "وزير التعليم العالي علي الأديب قرر اعتماد ضوابط القبول في الدراسات المسائية للعام الدراسي 2011 -2012، والتي تتضمن أن لا يقل معدل الطالب عن 65% للفرع الأدبي، و60% للفرع العلمي، وتخصيص نسبة 70% من خطة القبول للطلبة الجدد، و30% لخريجي السنوات السابقة في الدراسة الإعدادية"، مبيناً أن الوزارة اشترطت أن "يكون قبول الطلبة في محافظاتهم".وأوضح الدليمي: أن الوزارة ستقوم بحذف اسم الطالب من القبول المركزي للدراسة الصباحية عند قبوله في الدراسة المسائية، معقباً أن على الموظف "تقديم كتاب عدم ممانعة من دائرته للالتحاق بالدراسة المسائية، وان يلتزم الطلبة بتوقيتات الدوام التي تحددها الجامعة".وعلى صعيد متصل، أشار المدير العام إلى أن "أجور الدراسات المسائية حددت بـ 600 ألف دينار للتخصصات الإنسانية، و700 ألف دينار للتخصصات العلمية، و700 ألف دينار للغات الأجنبية، و650 ألف دينار لأقسام كلية الإدارة والاقتصاد.ويشير طال