بغداد/ المدىقدّم نائب عن كتلة المواطن المنضوية في التحالف الوطني في مجلس النواب مقترحا باجراء امتحان الدور الثالث لطلبة الصفوف المنتهية للراسبين بدرس واحد .وقال النائب علي شبر لوكالة كل العراق: ان " هناك الكثير من الدعوات التي تطالب باجراء امتحان دور ثالث بالنسبة  للمراحل المنتهية على الرغم من ان هذا الاجراء له  تأثير سلبي على الطلبة بشكل عام لكنه ممكن على اقل تقدير ان يشمل الطالب بالامتحان في الدور الثالث لمن هو راسب او مكمل في درس واحد وفشل فيه بالدورين الماضيين ".
واضاف :ان " هذا الامر سيمنح الفرصة لكثير من الطلبة الذين يعيشون ظروفا حياتية ودراسية صعبة  ومن الضروري الالتفات الى هذا الموضوع لاسيما مع وجود تأكيدات من قبل المعنيين بالواقع التربوي والعملية الامتحانية على صعوبة بعض اسئلة المواد الدراسية ".وتظاهر عدد من الطلبة في عدد من المحافظات مطالبين بإجراء دور ثالث للامتحانات العامة بعد توزيع نتائج الدور الثاني الاسبوع الماضي فيما تباينت آراء بعض اعضاء مجلس النواب بين المؤيد والرافض لهذا الموضوع. الى ذلك، كشفت عضو لجنة التربية في مجلس النواب منى العميري ان" وزارة التربية ترفض اجراء امتحانات الدور الثالث للراسبين في المراحل المنتهية".واضافت العميري :" لجنة التربية النيابية التقت وزير التربية محمد تميم وبحثت معه هذه المسألة لكنه ابدى رفضه إجراء امتحانات دور ثالث للطلبة للراسبين في الصفوف المنتهية مؤكدا ان" هذه العملية ستعرقل الاجراءات المتخذة من قبل الوزارة خاصة مع بداية العام الدراسي الجديد".وتابعت العميري أن " لجنة التربية تقف مع الطلاب الراسبين ومع تحسين الوضع الدراسي في البلاد " لكنها اكدت قائلة أن " وضع العراق غير مستقر الان ومن الضروري اجراء امتحانات دور ثالث للطلبة الراسبين في الصفوف المنتهية وخاصة السادس الاعدادي وانه في حال كان العراق في حالة استقرار تام لكان هذا الشيء غير قانوني وغير دستوري ولا يمكن المطالبة به او اجرائه".وكانت مصادر اشارت الى ان وزارة التربية تسعى الى اجراء امتحانات دور ثالث للراسبين في السادس الاعدادي بفرعيه العملي والادبي."من جانبها أعلنت وزارة التربية، أمس الخميس، عن السماح للطلبة المتخلفين عن امتحانات الدور الثاني من الصفوف غير المنتهية بأداء الامتحان، مشيرة في الوقت نفسه إلى أن السماح لطلبة الصفوف المنتهية بأداء الدور الثالث يدخل في صلاحيات الوزير فقط .وقال مدير عام التقويم والامتحانات في وزارة التربية شاكر نعمة عبد عون في حديث لـ"للسومرية نيوز": إن "الوزارة قررت السماح للطلبة الذين لم يؤدوا امتحانات الدور الثاني لأسباب قاهرة من طلبة الصفوف غير المنتهية بأداء الامتحانات خلال الأيام المقبلة"، مبينا إن "عدداً من الطلبة تخلفوا عن الحضور لأسباب صحية وإنسانية ومنهم من فاته موعد الامتحان".وأضاف عبد عون: أن "الوزارة لم تقرر حتى الآن السماح لطلبة الصفوف المنتهية بأداء امتحانات الدور الثالث"، مشيرا إلى أن "اللجنة الدائمة للامتحانات على استعداد تام لتهيئة المستلزمات الضرورية لهذا الامتحان متى ما قرر وزير التربية ذلك".وأوضح عبد عون أن "نسبة النجاح للفرع العلمي للدورين الأول والثاني بلغت 51.91%، فيما بلغت نسبة النجاح للفرع الأدبي 40.59%"، لافتا إلى أن "نتائج الصفوف المنتهية تعتبر طبيعية قياساً بالسنوات السابقة".وأكد عبد عون أن "العام الحالي كان عام الفرص للطلاب حيث سمحت الوزارة للراسبين بثلاثة دروس مع إضافة عشر درجات للمشاركة في أداء الامتحان الدور الأول، إضافة إلى السماح لكل طالب راسب الاشتراك بامتحان الدور الثاني فضلاً عن السماح للطلبة الناجحين المشاركة بالدور الثاني إذا أرادوا تحسين المعدل".وتابع عبد عون أن "نسب الرسوب كانت لدى طلبة الذكور أكثر من الإناث، إضافة إلى أن معدلات الدرجات لدى الإناث أعلى من الذكور"، موضحاً أن "وسائل اللهو الكثيرة لدى طلبة الذكور وراء تدني مستوى النجاح"، من دون إعطاء المزيد من التفاصيل.وكانت وزارة التربية أعلنت أمس الأول الأربعاء (5 تشرين الأول 2011)، التزامها بالستراتيجية الجديدة لقطاع التربية والتعليم في العراق، مشددة على عدم إجرائها امتحاناً ثالثاً للطلبة الذين أخفقوا في امتحاني الدورين الأول والثاني، فيما بيّن وزير التعليم العالي الكردستاني أن الكلفة التخمينية لتطبيق برامج تلك الستراتيجية تقارب 63 ترليون دينار.وسمحت وزارة التربية، في 12 تموز الماضي، لطلبة الصف السادس الإعدادي الراسبين في جميع الدروس وطلبة الصف السادس الابتدائي والثالث المتوسط الراسبين بثلاثة دروس للامتحان في الدور الثاني.وأعلنت الوزارة، في الأول من آب الماضي، نتائج الامتحانات الوزارية للمرحلة الإعدادية، مؤكدة حصول 11 مدرسة على مرتبة الأوائل على مدارس العراق بنسب 100%.واشتكى عدد كبير من طلاب الصفوف المنتهية من صعوبة الأسئلة الوزارية، فيما اعتبر البعض منهم أن نتائج الامتحانات كانت صدمة إليهم بسبب كثرة الرسوب للعام الحالي.وكانت وزارة التعليم قد قررت في وقت سابق عدم استقطاع خمس درجات من طلبة السادس الإعدادي الناجحين بمعدلات قليلة والراغبين بدخول امتحان الدور الثاني لتحسين معد