ديالى/ محمود الجبوري
بعد 14 عاما من هدم 179 مدرسة في ديالى ضمن مشروع وزارة التربية رقم (1) عام 2011 عادت وزارة التربية لإعادة بنائها بعد ماراثون من المشاكل القضائية والفنية.
وكانت الوزارة قد باشرت في عام 2011 بهدم عدد كبير من المدارس الآيلة للسقوط، والتي تجاوزت عمرها الافتراضي في جميع محافظات العراق لغرض إعادة بنائها من جديد، غير أنّ الوضع الأمني المتردي والفساد المالي حال دون ذلك ما تسبب في تشريد آلاف الطلبة والتلاميذ.
وطالبت محافظة ديالى خلال السنوات الماضية وزارة التربية والبرلمان بـ"حسم التحقيقات بملف المدارس المهدمة والشروع بخطة متكاملة لبنائها بما يوازي حاجة محافظة ديالى للأبنية المدرسية وما تعانيه من تهالك وتقادم في معظم المدارس".
وهدمت في ديالى 179 مدرسة وتحولت الى ركام من الخراب وسط تساؤلات عن تأخر واهمال انجازها والاموال المخصصة لإعادة بنائها.
عضو لجنة التربية النيابية سالم ابراهيم العنبكي اكد في حديثه لـ(المدى) تحرر ملف المدارس المهدمة من الجهات القضائية ودوائر النزاهة واكتمال التحقيقات وحل جميع الاشكالات المتعلقة بالمشروع والمباشرة باعمال البناء والاعمار بنسب متفاوتة في عموم الاقضية والنواحي.
واعتبر العنبكي مشروع هدم مدارس ديالى مشروع فاسد وشائك وشابه تستر سياسي واضح دون اتخاذ اي اجراءات من وزارة التربية والحكومات المتعاقبة لافتا الى ضغوط ومتابعات مستمرة من قبل لجنة التربية النيابية لأنهاء مشاكل المدارس المهدمة واحيائه من جديد لينقذ ما يمكن انقاذه من مشاكل نقص الابنية المدرسية والدوام الثلاثي والمزدوج.
وبين العنبكي ان ديالى تحتاج لمئات المدارس لحل مشاكل الابنية المدرسية وانهاء مشاكل الدوام الثلاثي والمزدوج في المدارس فيما تتجاوز حاجة العراق 8000 مدرسة لحل مشاكل نقص الابنية المدرسية والتي أنهكت العملية التربوية بجميع جوانبها.
وكشف العنبكي عن هدم مدارس لا تحتاج الا اعمال ترميم في حينها الى جانب الاستيلاء على اراضي قسما من المدارس من قبل جهات لم يسمها مؤكدا عزم لجنته على متابعة ملف المدارس الابنية المدرسية في ديالى وعموم البلاد.
مدير اعلام محافظة ديالى ياسر بدر البياتي عزا اسباب عدم تدخل حكومات ديالى المحلية في ملف المدارس المهدمة مشروع رقم (1) الى وجود مشاكل قانونية وقضائية في المحاكم المختصة ودوائر النزاهة والجهات المعنية ما منع المحافظة من التدخل في هذا الملف.
واكد البياتي في حديثه لـ(المدى) إنجاز أكثر من 300 مدرسة خلال الاعوام الماضية ضمن مشاريع وموازنات المحافظة الى جانب موافقة مجلس الوزراء على استبدال 99 مدرسة طينية وكرفانية بمدارس حديثة ضمن مشاريع المحافظة القريبة والمقررة عام 2025 الى جانب استمرار العمل في 56 مدرسة ضمن القرض الصيني منحت للمحافظة خلال السنوات الاخيرة وبنسب انجاز متفاوتة.
مدير الاعلام التربوي في مديرية تربية ديالى عمار مولود العبيدي اكد استمرار العمل في مشروع بناء المدارس رقم (1) بعد سحب العمل من جميع الشركات المتلكئة واستبدالها بشركات جديدة مشيرا الى ان (4) مدارس سترى النور قريباً ضمن اعمال مشروع الوزارة رقم (1) بعد ان تجاوزت نسب الإنجاز فيها اكثر من 90%.
واعلن العبيدي في حديثه لـ(المدى) انجاز نسب متقدمة في اعمال البناء في هذه المواقع لتضاف الى ما تم إنجازه سابقاً ضمن هذا العام (2024) الذي شهد انجاز بناء (10) مدارس ضمن نفس المشروع موضحا ان هذه المدارس توزعت بواقع (3) مدارس في قضاء بعقوبة ومدرسة واحدة في ناحية الوجيهية ضمن قضاء المقدادية وتم بنائها بطابقين وبأسلوب البناء الجاهز سعة (12) صف مع المختبرات وجناح اداري ومجموعة صحية متكاملة إضافة الى اعمال الحدائق وصب الساحات.
واضاف" ان عدد المدارس الداخلة ضمن مشروع الوزارة رقم (1) يبلغ (179) مدرسة في عموم محافظة ديالى، حيث تم انجاز (10) مدارس واستلامها والعمل في (10) مدارس اخرى مستمر بنسب انجاز متفاوتة في حين تم إحالة (90) مدرسة الى مشاريع المحافظة وما تبقى من مدارس والبالغ عددها (66) مدرسة فسيتم العمل فيها لاحقاً خلال العام المقبل".
وتؤكد وزارة التربية العراقية أن "العراق يحتاج من 10 إلى 15 ألف مدرسة في عموم البلاد".