أعمدة واراء
09-09-2023
[post-views]
نقد العَقل الانحرافي ..قراءة نقديَّة لكتابِ وزارة التعليم العالي!
د.لؤي خزعل جبر 1-2 مُسلَّماتٌ مُهمَلَة (1) وظيفَةُ الجامِعَة “إنتاجُ” المعرِفَة والتعليمُ “العالي”، وتقديمُ “الأنموذج النقدي الأخلاقي”، وتأسيس “المجال القانوني المؤسسي”، ومتى ما تخلَّت عن ذلك، وصارَت “مُستهلِكَةً” للمعرِفَة أو “مُنتِجَة للجهل”، وكرَّسَت التعليم...